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它把高考的选科规则，几乎原样搬到了中考头上

家长群转的多半是同一张截图，内容大致是：

从2027年起中考只有语数英三科算分，再从物理和历史里选一门凑成"3+1"；剩下的科目考到B以上等级就行、不计分；孩子初二就得定下选物理还是选历史，因为这一选关系到以后报什么大学专业。后面还配了一份三年安排，细到每天背单词多少分钟、预习几分钟、哪个学期定选科。

一年份：2027年参加中考的，是眼下的初三

那份规划最早今年5月发出来，对着当时的初一孩子说"2027年开始"。可今年5月的初一，是2025年秋天入学的，初中读三年，中考在2028年；现在正读初一的孩子2026年秋天入学，中考要到2029年。

（初中读四年的地方，中考年份还要再往后推一年。）"2027年开始"没说清适用哪一届，不能直接往初一孩子身上套。

二范围：中考是各市各省自己定的，已经公布的地方方案各不相同

到目前为止，没有一份把全国中考统一改成"3+1"的文件。拿两个真实方案一比就清楚：

三最要紧："初二选物理还是历史、决定大学专业"——中考文件里查无此条

翻遍已公布的中考文件，找不到这样的条文。物理通常初二才开课，孩子刚学一两个月，就让他为一个还没影的"专业"放掉另一门——这一步的代价比前两处都大：停掉的那门课，到了真要考的时候，得花更多时间补回来。

不管本地方案最后长什么样，有几件事现在就能做

第一，先把本地文件找出来。到所在城市教育局官网、省教育考试院网站，搜"中考方案""中考改革"，看有没有覆盖孩子那一届的文件——现在读初一的，就找写到2029年的。找到后看三样：考哪几门、每门是计入总分还是考查、从哪一届开始执行；没找到，多半是还没公布，开家长会时直接问班主任。

第二，小四门照常学。就算在已经改成考查的地方，这几科也还是要考；至于物理还是历史，初一用不着选，也没有文件让孩子选。课内作业按时做完、单元测验该订正的订正，比提前砍掉一门稳妥得多。

第三，语数英多花些心思。广州新方案里语数英三科加起来430分，占了总分一半多；各地分值不一样，可这三科在哪儿都不会是可有可无的。

语文84→97：现代文阅读的赏析题，丢分点家长往往看不出来

语数英里孩子具体弱在哪一块，家长拿着卷子未必看得出。上一届有个初一女孩，期中语文考了84分（满分120），现代文阅读扣了十几分，大半扣在"赏析句子"的题上。老师让她翻开课本里朱自清的《春》，把"春天像刚落地的娃娃"这句的"娃娃"先换成"小草"，再换成"花朵"，读读这句还成不成立。

她想了半天，只说得出一句"娃娃更生动形象"——卷子里每道比喻题她也都这么写。可比喻句赏析的分，给在本体和喻体相像的那一点上：刚落地的娃娃从头到脚都是新的、还在一天天长，这一句写的是春天刚到来、什么都在往上长；换成小草，就只剩一个"绿"。这一层，她从没写到过。

之后几节课，老师每次给她两个写同一样东西的比喻句——一句把月亮比成小船，一句比成玉盘——让她说出两句的相像点各在哪里，再连成一句完整的答案。

期末语文考了97分，阅读里赏析句子的几道题基本拿满。不管中考方案怎么变，这种"读懂文章、说清理由"的能力，都是要考的东西。

再看一眼那张截图：要核的其实就三样

• 核年份——它说的年份落在哪一届，跟自家孩子对不对得上？

• 核文件——它说的规则，本地教育局、省教育考试院有没有正式文件？

• 核科目——它让孩子放下的那门课，文件里有没有让放？

规划可以早做，但得从本地那份文件做起，不从一张转来转去的截图做起。

郑州家长请认准：河南省教育考试院、郑州市教育局官网公布的本省/本市中招方案。河南中考目前仍由全省统一命题、按本省当年方案执行，计分科目与分值以正式文件为准——在本地文件出台前，任何"全国统一3+1"的截图都不作数。