
初三是提高分数的最后一搏,在这个时候如果只是死记硬背、机械刷题的话,那么提分的效果就不会很明显,并且在进入高中之后成绩很容易出现下滑。本文向大家介绍了一位家长成功的经验:分成四个阶段,在每一个阶段里只做最要紧的事情,从九月份一直计划到中考之前。对于中考110分以上的标准目标,要保证听力、词汇、语法、阅读、作文等各个方面的落实,在每一个阶段上都要做到扎实稳固。
| 阶段 | 时间 | 词汇 | 语法 | 听力 | 阅读 | 作文 | 重点 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第一阶段 | 9月-10月底 | 阅读词求秒认,写作词求精拼写与搭配,每周整理形近易混词 | 围绕句子成分和从句连接梳理,每学一个点回真题中拆解验证 | 每天15分钟精听,盲听抓大意、对照原文标记连读、跟读模仿语音语调 | 精读带泛读,每周精读两篇真题逐句翻译,其余每天一篇泛读练抓大意 | 按话题积累常用表达,每类积累5到8个实用句型,理清三段式框架 | 不要急于刷题卷,先把基础框架搭稳,避免后面越学越乱 |
| 第二阶段 | 11月-上学期期末 | 在阅读和完形中巩固词汇,建立错题本,区分认识但不会用和完全不认识两类词针对性处理 | 在完形和单选里检验应用,把错题按语法点归类,集中突破高频错误 | 听前预读题目圈出时间地点数字人物关系,从听单词转向抓信号词 | A/B篇限时4分钟直接看题干回文定位,C/D篇限时8分钟看首尾段和每段首句 | 熟练运用三段式结构,每天写一篇,积累常考体裁写作素材 | 限时训练要严格执行,做不完也要停,逐步逼近考试节奏 |
| 第三阶段 | 寒假-一模 | 集中攻克高频易混词和熟词生义,复习错题本上反复出错的词汇 | 针对错题本中的中频错题复习,只记录看着都会一做就错的题,每周日重做并口述逻辑 | 保持整套听力模拟,维持对语速和语音的敏感度 | 每天一篇保持手感,重点复盘错题,分清逻辑问题还是心理问题针对性训练 | 强化衡水体书写每天5分钟,打磨专属万能作文模板 | 错题本要经常翻,只看重做等于没复习 |
| 第四阶段 | 一模-中考前 | 只复习高频易混词和个人错题本上的顽固词汇,不再大面积铺开 | 随真题复习,不再钻研偏题怪题 | 限时全真模拟中考同步,连答题卡填涂都要演练 | 保持做题手感,回顾真题错题逻辑,稳定心态 | 背诵打磨好的作文模板,确保快速构思三段式框架,保持卷面整洁 | 减少新题量,把精力放在回顾和调整状态上,避免考前焦虑 |
110+表示失分要控制在10分之内,不能有明显的不足之处。真正起作用的是四个方面的因素:一是词汇量大(高频词秒认、写作核心词精准输出),二是语法结构深(句子成分和从句连接,并不是死记硬背语法规则),三是语言运用能力强(能够准确地使用各种语言表达方式来达到目的)。题型的敏感性(限时训练接近于考试节奏),作文输出的能力(三段式结构加上衡水体书写以及专门模板)。四个阶段逐层推进:首先是搭建框架,其次是练习速度,再次是消除盲区,最后才是保持冷静的心态。每一个阶段都有一系列不能做的事情,在第一阶段中不能急于刷题,在第二阶段中不能在没有完成的情况下停止答题,在第三阶段中不能把错题本当作只是用来记录错误的地方而实际上却并没有进行过复习,在第四阶段中不能减少新的题目数量来避免考试前的压力和焦虑。
郑州中考英语满分是120分,110+就相当于得分为91.7%,属于高分段门槛。郑州头部初中(外国语、枫杨、实验等)英语平均分为105分以上,但是公办普通初中的差距很大。关键提示:第一阶段(9-10月份),即为黄金窗口期,在此期间内,大部分的学生会在开学之后急于刷题,而没有足够的时间去搭建好基础知识框架,因此在后面的课程学习中就会出现越来越混乱的情况。②限时训练要从第二阶段就开始了,A/B篇为四分钟,C/D篇为八分钟,即使做完也不能停止——这就是接近中考节奏的表现;③衡水体书写在郑州中考阅卷中优势明显,卷面分每科至少能多拿3-5分,从第三阶段就要每天临摹5分钟;④错题本是主要工具,但是仅仅重视做了就等于没有复习——要口头说明原因,真正的理解为什么会出错。英语提分没有捷径,就是踏踏实实地度过每个阶段,并且把每一个基础知识都打牢。