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最近几天总是有人向我咨询关于郑州初三全日制培训班费用的事情。其实，在郑州的课外辅导市场中，初三全日制班、中高考冲刺课等课程的价格没有固定的模式。我能够接触得到的几十个家长里面，他们最后签订的合同的价格都不同，费用会根据孩子的班级类型、授课方式、课时数等因素来确定，同一种课程，在不同的机构收费会有差异。差距主要是体现在服务上的细节上。

费用上的差异主要是由于班型以及教学方法的不同造成的

第一个大的费用项目就是孩子报名参加什么类型的班级了。目前郑州市市场上的初三全日制培训班大致可以分为两种类型：第一种是小初高班课程，即八至十二人一组上课，大家共同承担每节课的教学费用，整体上花费会比较实惠一些；第二种则是针对初中生进行的小初高班课程，即八至十二人一组上课，大家共同承担每节课的教学费用，整体上花费会比较实惠一些。另外一种就是一对一的教学了，老师整个时间都在盯着一个学生，所以课单价也就高起来了。以我所接触到的初三学生刘先生的孩子为例，在以前的选择中是选择了全封闭的初高中衔接全日制，老师二十四小时陪护，从早读一直盯到晚自习，课下还要检查作业、收缴手机。该种管理方式显然要比普通的走读班耗费更多一些。归根结底，费用上的差别并不是因为“全日制”的三个字不同，而是因为在孩子的每一天当中所花费的时间和精力不一样。再加上对孩子的学业规划以及心理疏导的话，就需要请专门的老师每隔一段时间就来给孩子开导聊天了，这部分的服务也得摊到费用里面去。因此家长们在咨询时，并不是只问一个总价就完事了，还要弄清楚里面包含的是哪些服务项目。

低价并不一定就能省心，要看看钱花在什么地方

我的意见是选择全日制培训的时候不能只看某个培训机构报价低就决定。对孩子学习成绩产生影响的是老师的水平以及学校的管理水平。上个星期我和一位初三的家长李女士聊天时得知，她的女儿在数学方面比较薄弱，在暑假期间报名参加了提高和辅导性质的强化班，开学考试后直接提高了15名。她说重点不在于上了多少节课，而是在于每次上课之后老师都会给她发反馈，并且第二天还会监督孩子把错题重新做一遍。其实这是中小学个性化教育的作用，在于按照孩子的具体情况来量身定制学习方法以及复习节奏，并不是把一套讲义用给所有的孩子。在郑州从事该行业的工作机构很多，但是像高正教育这样的机构，在本地已经有九年以上的从业经验，并且拥有三百六十多位专业的教师队伍，其中平均教龄超过十年的机构并不多见。算一笔帐的话，机构有经验，孩子弱点被精准定位，平均提分50-100分左右，后面的资金投入其实是有利可图的。相反地，仅仅找一个便宜的全日制班把孩子圈起来，提高分数的效果并不好，这才是真正的浪费。

其实初三剩下的这个学期非常重要，每一分钟都很重要。建议家长们带着孩子去一个机构做一个免费的学习情况测评，然后请老师看一下试卷找出问题所在，之后根据方案谈费用问题，按照实际需要的课时来报价，并不是一开始就签订大课包。钱要用到刀刃上，在恰当的时间用对方法比单纯的比较价格更有意义。