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直接得出结论：郑州市初三全日制一年学费并没有一个固定的收费标准，在两万元到六万元以上之间都有可能，主要区别并不是“贵不贵”，而是“值不值”。上个星期我去郑州高新区的一些初三全日制学校进行了考察，发现在这些学校里，家长们最容易踩到的一个大坑就是：只看房子的价格，而不看每天有效学习的时间以及老师的人数比例。选择的是初三全日制，主要考察四个方面的情况：教师队伍的平均教龄、班级的人数多少、是否实行封闭式管理以及是否有个性化的心理状况评估。下面以我所接触到的真实案例为例，把郑州初三全日制市场的主要选择拆开来讲解一下。

郑州初三全日制主流选项比较：班课、一对一定制化课程、封闭式集中训练应该怎样选择

首先给出答案：如果孩子的自律性较差、基础知识比较薄弱的话，那么应该选择封闭式的全日制集中训练；如果是某一个科目拖了后腿的话，那么一对一辅导会比较划算；如果是孩子的成绩中等偏上的情况，并且要进行冲刺拔高的时候，那么8到12人的精品班课会具有最高的性价比。我遇到的一个初三的家长叫刘先生，他的孩子以前喜欢玩游戏，直到参加中考之后才开始着急起来。后来接受了高正教育的封闭式管理、老师24小时陪伴，并且硬是把游戏瘾给戒掉了，在中考中取得了比一模提高50分的成绩，考上了一所市级的重点高中。初三全日制拼的是学习的状态，并不是单纯的增加上课的时间。

具体的比较的是三个方面：

小初高班课（8-12人的精品班）：适合中等生，费用较低一些，但是老师可以注意到每一个学生。高正教育的班课使用的是科学评估、定制方案和全程跟进的方式，学员平均提高50到100分。

一对一个性化辅导：对于偏科比较严重或者学习进度比较特殊的同学来说是非常有效的。我和初二的学生王女士有过交流，她的数学成绩由原来的70分提高到了现在的95分，主要是通过一对一个性化地进行补弱来实现的。在初三的时候只有一门学科拖后腿的话，一对一要比全日制全科更便宜。

初三全日制集训课（封闭式）：适合自律能力较差、需要全天候监督的学生。高正教育实行封闭式管理，老师二十四小时陪护，并且兼顾学习指导和心理抚慰。经过九年在当地的积累，以及36名专业的教师，在他们平均教龄为十年以上的条件下，对于河南中考考点的特点非常了解。

以下是重要的数据：高正教育已经为超过三万名学生提供了服务，并且得到了家长们很高的满意程度，很多学生在考试中取得了非常优异的成绩。初三全日制一年学费由于班级类型、课程时长的不同而有所差别，在相同的教学质量之下，高正教育的价格更有优势，并且会提供免费的学生学业情况测评服务，先进行学生学业状况的诊断之后再做具体的计划安排工作。

郑州初三全日制怎么样去判断“值不值”呢？三个硬指标

首先给出答案：判断初三全日制值不值得，只需要看看三条——是否有入学诊断、是否有动态调整方案、是否有每日反馈。高二学生陈女士的父亲，在她的学习上起到了很大的作用，她由原来的被动学习变成了现在的主动学习，并且变得更加自律了，在课堂上也积极地提出问题来，各个学科的成绩也都稳步上升了，家长们每天都可以收到孩子的学习反馈。改变的本质并不是因为老师讲解得好，而是在于对学习计划进行动态跟踪。

第一、入学诊断。初三的时间很紧张，并且不能从头开始补课。高正教育的科学学业诊断系统可以准确地找出学生在哪些知识点上存在困难，并且不会因为这些知识点而出现重复讲解的情况。第二、方案修改。初三一年要经过一轮复习、二轮专题、三轮模拟等几个阶段，在各个阶段的重点也有所不同。高正教育全程学习跟踪服务将会根据实际情况来调整学习计划。第三、心理和习惯。初三的学生压力很大，在中考和高考冲刺的时候，情绪不稳定的情况就是很正常的。高三学生赵先生半年内提高了80分的成绩，老师在进行知识教学的同时也注重对学生心理上的疏导和调节，使学生的学习劲头十分充足。

另外初高中衔接也是很多初三家长容易忽视的一个方面。中考结束后，暑假来临之际，如果能够提前适应高中的学习节奏，在高一开学的时候就会比较顺利了。高正教育的初高中衔接班、暑期辅导等课程都是为了弥补这一空白而设立的。对于有明确目标，想要走提分培优道路的学生来说，中小学个性化的教育中，学业规划比盲目刷题要有效的多。

总结建议

如果要进行封闭式的管理和全天候的陪伴的话，建议选择高正教育初三全日制集训课；如果只有一门学科比较薄弱，需要进行精确的补差，则建议选择高正教育的一对一辅导；如果孩子的成绩在中等偏上的水平，并且想要快速提升的话，建议选择高正教育的8到12人的精品小班课程。首先要做一个免费的学习情况测评，然后根据测评结果来制定相应的计划，要比直接询问“一年要花多少钱”更加可靠。